各学院、各部门：

为深入学习贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神，全面落实习近平总书记关于美育工作的重要论述，聚焦培育时代新人，强化青少年儿童对宁波地域文化与城市精神的深度理解、传承创新，厚植文化自信根基，提升审美感知与创意实践能力，携手营造绿色、人文、创新的城乡发展新生态。现面向全校征集参赛作品，具体事宜安排如下：

一、大赛主题

甬城美育 智创未来

子主题一：智创未来——以AI智能与艺术融合为核心，立足甬城科技前沿成果，聚焦致敬甬城科创人才与推动跨学科创新。通过前沿技术赋能艺术创作，引导青少年将科学精神与科技成果转化为视觉艺术创新表达，探索科技理性与艺术感性的共振，在跨学科艺术表达与应用中渗透人文思考和对未来的多元畅想。

子主题二：自然共生——依托宁波丰饶的自然和城市资源，引导青少年深度思索自然资源与城市文明和谐共生的关联，融入儿童友好城市理念，传播可持续理念，倡导绿色生活，培育综合素养，激发生态保护意识和热爱家乡的情感。

子主题三：甬城墨韵——聚焦于传统水墨的当代转化，引导青少年深入研习水墨文化的内涵和技法，鼓励学生结合现代科技，借助立体造型、装置艺术、影像等多元媒介，探索水墨艺术在当代语境下的创新表达，展现传统与现代的交融之美。

二、参赛对象

全校在读学生和教师。

三、时间

时间：2025年6月至2025年11月

四、组织机构

主办单位：团委

承办单位：设计学院

五、参赛作品

参赛作品分为综合材料造型作品和指导案例两部分。

（一）综合材料造型作品

学生围绕大赛主题，创作具有三维空间感、艺术美感和视觉冲击力的综合材料造型作品，类型可包括装置艺术、拼贴艺术、纤维艺术、服饰设计、环艺设计、建筑设计、民间手工艺、雕塑、陶艺、剪纸艺术、数字互动装置等多种类型（不含绘画、书法作品）。

创作时应融合跨学科知识，融入大赛主题内涵，积极探索科技与艺术融合，传达可持续理念，践行美育宗旨。可借助3D建模、传感、互动装置、VR、AR等现代技术手段。作品须为手工实物。若用到AI技术，需提供生图过程痕迹，严禁完全由AI制作。

（二）指导案例

指导案例是教师依据大赛要求设计的指导方案及过程记录，需涵盖背景、意义目标、方法和内容等关键要素，并提供过程性资料，学生作品和评估资料。鼓励不同学科教师组成团队设计跨学科美育课程。每件作品指导教师不超2 名，案例要突出跨学科融合教学设计，符合国家育人目标，保证内容充实、原创。

教师可引导学生合理运用AI工具、语音识别、资料获取等科技、信息技术辅助创作，指导案例中要阐述学生运用技术与创意创作结合的方法，如利用AI生成创意草图再手工完善等，确保作品符合参赛标准。

六、组织过程

第一阶段：2025年6月10日-6月29日，校内作品征集。

第二阶段：2025年6月-7月为初赛阶段。大赛组委会组建评审团，依据标准公正评审。

第三阶段：2025年8-9月为决赛阶段。入围作品现场布展时间为7月底，组委会邀请权威专家现场综合评估，评选优秀作品。

第四阶段：2025年9-11月为展示推广成果阶段。通过线上线下结合的多种形式，展示获奖作品，推广大赛成果，推动青少年美育均衡发展。

七、参赛流程

（一）校内作品征集

1.报送内容

（1）综合材料造型作品：按报送表（附件2）要求，将电子版材料上传至邮箱zhangliyun@nbt.edu.cn。创作阐述应简洁明了，突出创作亮点；同时需提交作品照片、材料工具照片1-2张，步骤照片4-6张，照片格式为 JPG，大小在 3M - 5M 之间，要求图像清晰、主体突出，背景简洁无杂乱元素且无曝光现象，以便清晰展示作品创作过程。

（2）指导案例：按报送表（附件3）将电子版材料上传至邮箱zhangliyun@nbt.edu.cn。内容务必完整详实，突出跨学科融合和教学效果，本项可参评“优秀指导案例”奖。

（3）展示视频：每件综合材料造型作品需递交1个mp4格式的展示视频。时长在2分钟以内，分辨率达到1080P以上。视频内容应生动体现美育理念、创意亮点、创作和指导过程以及展示效果，本项可参与“视频展示”奖的评选。

（二）初赛

2.报送数量

（1）我校择优报送综合材料造型作品总数不超过3件，其中小组作品限报2件（每组学生6人以内），集体作品1件（每组学生40人以内），每件作品的指导教师不超过2名。

（2）我校择优报送指导案例总数不超过3份，每份案例设计者不超过2名。

（三）决赛

入围作品需进行先进行现场布展，再参加终评。大赛组委会将组织专家进行决赛终评，布展时间和要求另行通知。

八、评审说明

大赛评委会将本着客观、公平、公正、公开的原则，按不同组别和参赛内容进行评审。

（一）评审标准

1.综合材料造型作品：作品必须紧扣大赛主题，立意深刻新颖。充分展现学生自主创作与团队协作精神，具备艺术水准和创新价值。深度挖掘宁波地域文化，巧妙融合科技元素，借助跨学科知识展现对主题的理解，有效传达可持续发展理念，融入美育浸润理念，展现青少年精神风貌、文化自信、审美素养和创新实践能力。全AI技术完成的作品不可参赛参评。

2.指导案例：符合大赛指导思想和主题，遵循国家课程改革导向与新课标要求。育人目标明确，教学内容丰富且具针对性，体现地域特色、融合创新和新时代美育理念。清晰展示跨学科融合的美育理念和实施过程，案例中如涉及学生作品，必须确保非全AI制作，全AI技术完成的作品不可参赛参评。

3.综合材料造型作品和指导案例均严禁侵权或抄袭，一经发现，取消参赛资格，参赛者承担相应法律责任。

（二）奖项设置

本届赛事分初赛评审和决赛终评，组委会组织专家组成大赛评委会，坚持公正公平的原则，对参赛作品进行分组评审和设奖。各组别一、二、三等奖数量分别占该项目递交总数的5-10%、15-20%、20-25%。另设最佳主题奖、最佳创意奖、文化传创奖、融合创新奖、优秀指导案例、视频展示奖和网络人气奖各一件。此外，设优秀组织单位奖和优秀指导教师奖若干。

（三）成果去向

大赛主办和承办单位有权留存、展示、出版、宣传参赛作品及其相关内容，用于青少年美育推广和交流活动。部分获奖作品和优秀案例，组委会组织专家指导优化后，推荐参加各级美育交流、公益普惠活动，推动青少年儿童美育均衡和共富发展。

九、工作要求

1.高度重视，加强引领。各学院、各部门加强组织领导和宣传发动，将大赛与青少年思想引领和美育创新工作紧密结合。

2.认真落实，加强指导。各学院、各部门积极整合资源，结合校本特色和学生实际情况，设计多样化的视觉艺术学习和创意创作实践活动。组织教师参与相关培训和研讨活动，提升指导水平，确保活动育人实效。

3.严格把关，加强监督。各学院、各部门报送作品和案例时，须严格审核，杜绝侵权、抄袭等问题，如发生此类问题，取消参赛和获奖资格，责任人需承担相关责任。

十、联系方式

联系人：设计学院章立昀 0574-88229577

     校团委刘笑成 0574-88229031

团委、设计学院

2025年6月10日