在为期一周的世界文化名人周里，外语分院精心组织、筹划安排了多场有意义的活动。从魏健老师“大自然的信使和生态文明的先驱”专业讲座，向大家简单介绍了华兹华斯以及其创作在欧洲文学史中的地位，重点分析了华氏诗的特点。在与大家分享华兹华斯诗作的同时，以其独到的见解，使大家对华兹华斯的作品精神内涵有了深刻认识，也为我们展示了一个对自然有着“虔诚的爱”的华兹华斯，一个有着与现代人同样困惑的浪漫主义诗人。并对诗歌的现时代意义进行阐释，发人深思。

而来自印第安纳波利斯大学的MIKE教授，则从华兹华斯与法国革命关系尤其革命对华兹华斯的影响角度为大家提供了另一种解读。他讲述诗人早期带着对自由的向往去到法国、投身革命，但并没有看到预期的结果，随之而来的却是无休止的纷争混乱，使得诗人对革命产生了怀疑与不解。华兹华斯是在对法国革命失望、对社会发展、人与自然关系有了深切地认识之后回到他的家乡，吟咏大自然的。他选择自然、田园生活为其诗歌题材，目的是想通过拯救自然来拯救人类。

通过这些讲座，同学们对于华兹华斯都有了较为深刻的了解，对他的诗歌风格和精神实质也有了较深的体会。而学生自主组织、筹划参与的翻译比赛、朗诵比赛等学科竞赛则为大家提供了参与、竞争的机会。对于大家解读华兹华斯，以及与专业学习相结合开辟了新途径。翻译大赛不仅有助于大家对华兹华斯的理解和精神领悟，也使大家在文学翻译技巧等专业技能上有了锻炼机会；而作为闭幕大作，朗诵比赛不仅需要大家对诗歌有正确理解，更在口语上对大家有较高要求。

通过一系列形式丰富多样的活动，使得分院乃至全院同学对华兹华斯有了深刻了解。在对其作品文学解读和精神内涵分析上都得以升华。外国语分院的“世界文化名人周”它已成为一项在外语分院乃至在全院都有影响的文化品牌活动。举办“世界文化名人周”，体现了分院“在课余活动中导入专业学习，在思政工作中渗透人文教育” 的工作理念，对培植校园典雅文化、提升同学人文素养、构建外语教学实践体系、营造外语学习氛围发挥了很好的作用。