为进一步加强课堂教学管理,规范学生上课纪律,促进分院学风建设,管理分院从09年下半学期重新制定了《学风考勤制度》并在分院学工办门口制作了学风墙。学风墙的推出，引发了领导、老师和同学们的广泛关注。

分院依托“三条线”即学生党员、学生组织、班级组织全面落实对学生早读，早操、到课，晚归等情况进行统计和排摸，而学风墙正是对这些考勤结果的直观反馈，凸显了年级间、班级间的纵横比较，警示作用十分明显；同时，分院完善了请假制度，严格把关学生请假程序，并保留凭证；此外，分院十分重视学工与教务的相互配合，将到课情况与能否参加考试相挂钩，引起学生思想上的重视；为了使班导师更大限度地了解班级动态，参与到学风建设中来，分院特别设计了《班导师联系单》，对旷课超过六学时的学生便向其班导师发放联系单，班导师则在规定的期限内联系学生本人及家长，进行沟通和教育，并将情况反馈至分院。

学风墙将到课率在85%以下的以红笔表示，警示这些落后的班级整顿纪律、端正学风。我们可以很乐观地看到多数班级的到课率都是100%，这也传递了此项措施的积极意义。

学风建设是学生工作的重中之重，管理分院推出学风墙、班导师联系单、班级考勤小组等举措正是为了打造“学风优良人人有责、优良学风人人共享”的局面。我们希望管理分院的学风在领导的高度重视下、在各个层面的协同努力下能够蒸蒸日上！